| 有一位老师，他每天都带着不同的东西来上课，有时是小石头，有时是玻璃瓶，有时是一本书。这位老师究竟是什么样的老师呢？ |
他是地理老师。每天带来的东西都代表着他要教授的地理知识：小石头代表岩石地质，玻璃瓶代表水资源和环境，书代表地理知识。
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| 什么东西，你越打它，它越变大？ |
钟声
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| 有一个人走进了一间完全密封的房间，他只能通过一扇窗户看到外面。窗户是朝北的，房间没有其他出口。然而，当他从窗户向南看时，他看到了一只熊。这是怎么可能的？ |
这个人其实是在北极，所以无论他朝哪个方向看，都可以看到南方的熊。
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| 四个人同时站在一起，但却看不到彼此的脸。他们为什么看不到彼此的脸？ |
因为他们背对着彼此，站在一个圆形桌子周围。
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| 我长在水里，却不是鱼；我长在天上，却不是鸟。猜猜我是什么？ |
云，因为云既能形成水云，又能形成云彩飘在天上。
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| 什么东西始终在你面前，却永远看不见？ |
你的未来
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| 哪个字最会游泳？ |
海字（"海"字的发音和"会"字相近，而"会"字在水中可以游泳）
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| 什么东西是大人需要，小孩不需要？ |
问题的答案。小孩不需要问题的答案，而大人常常需要问题的答案来解决困惑。
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| 有一个人站在一座桥的一端，他想去桥的另一端，但桥上有一只鹅，这个人不敢过去。请问，这个人该怎么办才能安全到达桥的另一端？ |
等鹅走远了再过去。因为鹅是不会飞的。
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| 一只狐狸和一只兔子同时在一条直线上跑，狐狸的速度是兔子的两倍。突然，兔子停下来休息了一会儿，而狐狸继续以原来的速度跑。当兔子再次开始跑时，兔子和狐狸相遇在了离起点60米的地方。问：这条直线的长度是多少？ |
120米。
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| 有一个人走进一家餐馆，要了一碗面，吃了一口后觉得不好吃，于是把整碗面都扔了，为什么？ |
因为他吃到了一根头发。
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| 一只小蚂蚁爬到了一座高山上，但它发现自己没有办法爬上山顶，该怎么办呢？ |
小蚂蚁可以等待雨水来临，然后通过水滴的力量将自己带到山顶。
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| 有一张桌子，上面放着一个苹果和一个橙子，为什么苹果比橙子重？ |
因为苹果是重量单位“克”而橙子是水果。
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| 有一只鸡蛋从十层楼上掉下来，为什么不会破？ |
因为它从地上掉下来，所以不会破。
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| 冬天来了，草原上的动物们都躲进洞穴里过冬。可有一个动物却没去，它是谁？ |
北极熊。因为它生活在北极地区，本身就适应寒冷的环境，不需要躲进洞穴过冬。
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| 什么东西每天都在成长，但永远不会长大？ |
指甲。
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| 有一个盒子里装满了鸭子，但是这些鸭子都不会叫，为什么？ |
因为它们都是塑料鸭子！
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| 有一个人走进一家餐厅，点了一杯咖啡，喝完后却觉得非常难喝，他却没有投诉或者换掉咖啡。为什么？ |
因为他是在做咖啡品尝师的工作，所以他要尝试各种口味的咖啡，包括难喝的。
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| 一只小白兔正在河边吃草，突然，它变成了黑兔。为什么？ |
因为夜幕降临，小白兔变成了黑兔，因为它是白天吃草的兔子，晚上需要变成黑色才能更好地隐藏自己。
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| 雨后，地面湿漉漉的。但为什么树上的鸟儿却一点儿也不湿？ |
因为鸟儿会躲在树叶的枝干之间，它们的羽毛能够有效地抵挡雨水的侵入。
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| 有一个人，他在楼上，突然摔下来却没受伤，为什么？ |
因为他摔下来的是地毯店的地毯。
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| 身高一米六，却坐不上凳子？ |
因为他是一只矮小的猴子，它只能坐在树上的枝干上。
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| 有人在沙漠中迷路了，突然看到两条路，一条通向死亡，一条通向自由。他怎样才能选择正确的路？ |
他选择走一条路一段时间后回头再走另一条路，这样他就能确定哪条路通向自由，因为死亡之路没有回头路。
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| 什么东西可以加一变为三，减一变为二？ |
数字6。加一变为三（6+1=7，将7横拉可得三），减一变为二（6-1=5，将5横拉可得二）。
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