| 美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基 |
| 用劳动来创造美的时候,美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基 |
| 树立道德信念起决定作用的因素。——苏霍姆林斯基 |
| 保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基 |
| 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基 |
| 当理智和感情完全一致的时候,良心的声音就会在心灵中占据统治地位。——苏霍姆林斯基 |
| 道德教育过程的两个组成部分应同步进行。——苏霍姆林斯基 |
| 精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基 |
| 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 |
| 对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基 |