| 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若 |
| 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若 |
| 文学是社会现象经过创造过程的反映；反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。——郭沫若 |
| 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若 |
| 形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。——郭沫若 |
| 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若 |
| 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若 |
| 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 |
| 种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。——郭沫若 |
| 韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 |
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